Cet ouvrage prépare à la nouvelle question d'histoire moderne du CAPES et de l'agrégation d'histoire-géographie. La question repose sur une confrontation de deux modèles et se situe très clairement dans l'histoire politique - sans pour autant sous-tendre une conception purement institutionnelle du politique. Les trois premiers chapitres ont donc été confiés à deux auteurs, O. Chaline et E. Dziembowski, ayant croisé leurs lectures et leur expérience. Les structures de la vie politique sont également traitées, à l'échelle nationale mais aussi dans les provinces (M.-L. Legay) et dans les colonies (Fr.-J. Ruggiu et D. Chaunu). Quant à la guerre, si présente dans les rapports franco-anglais, elle est au coeur de l'évolution et des remises en cause de l'Etat et des pouvoirs ; sur terre comme sur mer, en Europe comme dans le reste du monde, elle demeure un élément essentiel d'affirmation de la puissance des Etats, qui parviennent avec plus ou moins de facilité à répondre à leur nécessité de financement par la mise en place d'un Etat militaro-fiscal. Cette construction de l'Etat engendre contestations et révoltes de formes variées et disjointes dans le temps, induisant une approche nationale - confiée à G. Aubert pour la France et J. R Poussou pour la Grande-Bretagne. Enfin, au temps de l'"éclatement de la foi", l'antagonisme apparent des choix religieux des deux Etats ne doit pas faire sous-estimer la convergence vers une politisation croissante des questions religieuses. Car si les oppositions violentes des années 1640 rappellent les guerres de religion du XVIe siècle, les actes de résistance évoluent vers des formes moins spectaculaires de remises en cause de l'autorité de l'Etat, fondées sur le droit et l'appel à l'opinion. (E. Suire)

Michel Figeac (dir.), Professeur d'histoire moderne à l'université Michel de Montaigne Bordeaux 3, directeur du Centre d'étude des mondes moderne et contemporain (CEMMC). Gauthier Aubert, Professeur à l'université Rennes 2, membre de Tempora (EA 7468). Olivier Chaline, Professeur à Sorbonne Université. David Chaunu, Doctorant en histoire (Centre Roland Mousnier, UMR 8596). Edmond Dziembowski, Professeur à l'université de Bourgogne Franche-Comté (Besançon), membre du Centre Lucien Febvre (EA 2273). Marie-Laure LEGAY, Professeur à l'université de Lille. Jean-Pierre Poussou, Professeur émérite de l'université Paris-Sorbonne. François-Joseph Ruggiu, Professeur à Sorbonne Université. Eric Buire, Maître de conférences HDR à l'université Bordeaux-Montaigne, membre du CEMMC.